Sosyal zekanın bağımsız bir yapı olmadığını, genel zekanın sosyal durumlara uygulanması ve sosyal ortamlarda kullanılması olarak değerlendirse de  sosyal zekanın bağımsız bir yapı olduğunu ortaya koymak üzere pek çok  çalışma yapılmıştır. Yakın zamanda yapılan çalışmalarda ise sosyal zeka ve akademik zekanın birbirinden bağımsız ama birbirini destekleyen iki ayrı yapı olduğunu ortaya koymaktadır. Bazı çalışmalarda sosyal zekanın iki bileşeni olan bilişsel ve davranışsal yönü üzerinde çalıştılar ve sosyal zekanın bu iki bileşeninin birbirleriyle anlamlı derecede ilişkili olduğunu ortaya koydular. Ayrıca sosyal zekanın bilişsel  boyutunun akademik zekayla ilişkili olmadığı sonucuna ulaştılar. Sosyal zekanın akademik zekadan farklı bir yapı olduğu günlük yaşamımızda da gözlemleyebileceğimiz bir durumdur. Sosyal zeka akademik zekadan farklıdır. Akademik konularda problem çözmede oldukça başarılı olan kimi insanlar sosyal  durumlarda ki konularda problemleri çözmekte zorlanabilmektedirler. Başkalarıyla geçinmekte zorluklar yaşamaktadırlar. Bunun tersi olarak ta bazı insanlar akademik  problem çözmede sorun yaşarlarken sosyal durumlarda daha başarılı olmaktadır. Sosyal zekanın öğrencilerde geliştirilmesi için neler yapılabilir? Araştırma sonuçlarımızdan biri sosyal zeka düzeyinin depresyon düzeyini etkilediği  yönündedir. Bu durumda sosyal zekanın önemi ortaya çıkmaktadır. Öğrencilerin  çevreleriyle kurdukları ilişki ve iletişim onun psikolojik sağlığı üzerinde belirleyici bir  rol oynamaktadır. Bu aşamada öğrencilerin sosyal zeka düzeylerinin nasıl yükseltileceği  ile ilgili araştırmalar yapılmalı eğitim programları hazırlanmalıdır. Bu konuda ilimizde bu eğitim öğretim döneminde faaliyete geçen Kavaklı Anadolu Lisesinde bu programlar uygulanmaktadır. Ayrıca önemli bir diğer noktada sosyal zeka düzeylerinin yalnızlık düzeylerini etkilediğidir. Bu bağlamda öğrencilerin sosyal zeka ve iletişim becerilerini geliştirici bir takım etkinlik ve programların hazırlanmasının yanı sıra öğrenci kulüpleri geliştirilmeli  ve etkinleştirilmelidir. Zira öğrencilerin en kolay iletişim kurdukları ortamlar öğrenci kulüpleridir. Sosyal zeka eğitim programları geliştirilip bu konuda çeşitli yardım mesleklerinde çalışan psikolog, psikolojik danışman, sosyal yardım uzmanı vb. profesyoneller eğitilebilir. Günümüzde  herkes her geçen gün daha “sosyal”. Üstelik her şeyin başına “sosyal” gelmeye başlamışken (sosyal medya, sosyal siteler, sosyal ilişki ağları… ) zekamızın da sosyalleşmesi için uygun zaman gelmiş demektir.